为深入推进大中小学思政课一体化建设，进一步加强研校协同、资源共享与机制创新。6月10日下午，北京大学深圳研究生院人文社会科学学院与北京大学附属中学深圳学校（集团）合作交流会在深圳研究生院H105会议室举行。北京大学附属中学深圳学校（集团）党委书记崔岩、执行校长靳豪及集团小学、初中、高中相关负责人和思政课、道德与法治课教师代表，北京大学深圳研究生院院长助理、人文社科建设专班主任仝德，人文社科建设专班成员、教务处副处长周明桔，团委书记左腾及人文社会科学学院教师代表参加会议。会议由王成英主持。

首先，北京大学附属中学深圳学校高中思想政治学科长韩续美以“研校协同 全域共育——大中小学思政一体化建设实践与合作构想”为题，介绍了集团大中小学思政一体化建设的基本情况、前期合作基础和未来合作设想。

北大附中学校（集团）介绍

其次，人文社科学院王成英老师结合北京大学思政课改革和深圳研究生院思政课建设情况，介绍了学院在课程体系建设、教学组织改革、实践教学拓展和数字赋能等方面的进展。随后，人文社会科学学院博士后杨爽介绍了AI伦理与社会治理实验室建设情况。他围绕实验室建设基础、研究方向和阶段性成果进行说明，重点介绍了学院在AI赋能知识传播、数字时代青少年心理健康、数字社会治理等方面的研究布局。

人文社科学院介绍

然后，在交流研讨环节，双方围绕协同育人研究基地建设、学术讲座互通、学生结对与导师支持、研究生参与中小学实践活动、课题联合申报和建设成果外显化等具体问题进行了充分讨论。与会教师还围绕课程体系建构、实践活动设计、传统文化资源融入、美育体育协同、青年教师培养和跨学科课程开发等议题提出意见建议。

交流研讨

最后，北京大学附属中学深圳学校（集团）党委书记崔岩、执行校长靳豪，北京大学深圳研究生院院长助理、人文社科建设专班主任仝德分别代表双方进行了总结发言。双方一致认为，推进大中小学思政一体化建设，应充分发挥北京大学优质学术资源、北大附中深圳学校（集团）贯通式办学优势和深圳改革开放前沿实践资源，逐步形成协同育人格局。双方合作基础良好、互补优势明显，未来应以协同育人平台建设为抓手，围绕课程共建、师资共育、基地共用、项目共研、成果共享等方向持续发力。

领导总结发言

合影留念