蔡云凌
最高学历：北京大学现代汉语专业硕士学位
办公室：北京大学对外汉语教育学院 304
Email：cylwt@pku.edu.cn
研究领域：中文教学法、教材编写研究；汉语语法词汇的本体研究
l 简介
1.教育背景
1996年7月毕业于北京大学中文系汉语言文字专业；
1999年7月于北京大学对外汉语教育学院获得现代汉语专业硕士学位。
2.工作/社会经历
1999年7月至今 北京大学对外汉语教育学院
3. 社会兼职
曾任对外汉语教育学院汉语国际教育硕士项目主管、预科教研室主任、外请教师项目主管。
现担任课程与文化支部党支部书记、短期项目教研室主任。
4. 荣誉及获奖
2002，北京大学对外汉语教育学院教学优秀奖
2004-2005，北京大学对外汉语教育学院教学优秀奖
2006，北京大学优秀共产党员
2008-2009，北京大学对外汉语教育学院教学优秀奖
2009-2010，北京大学对外汉语教育学院教学优秀奖
2011，北京大学教学优秀奖
2011，北京大学青年教师教学技能大赛二等奖
2018，第二届“汉教英雄会”优秀指导教师奖
2018，曾宪梓优秀教学奖
2019，北京大学对外汉语教育学院优秀共产党员
l 科研
1.已发表论文
《口语分班测试题型研究》（李海燕、蔡云凌、刘颂浩），第七届世界汉语教学研讨会入选论文，《世界汉语教学》2003.4
《对美国中文学校汉语教师的师资培训》，首届对美汉语教学暨第六届国际汉语教学研讨会入选论文，《对美汉语教学论集》2007.7
《谈对外汉语教材的可操作性-对教材编写原则及课程规范化的思考》，《汉语教学学刊 第5辑》北京大学出版社，2009.12《对建立“对外汉语各课型题型库”的思考——从汉语精读课的试卷分析谈起》，《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》，2010年第6期
The Compiling Methods for Pinyin Textbooks of Teaching of Chinese as a Foreign Language:A Case Study on the Textbook for Interesting Chinese Pinyin，Studies in Literature and Language, Volume 2, 2011，2
《浅谈预科教育的特殊性、教学目标及教学内容——以北京大学留学生预科项目为例》，《国际汉语教学研究》，2016年7月
2. 工作论文
无
3. 已出版工具书和教材等
《HSK速成强化教程（高等）》（合著），北京语言大学出版社，2002.8
《准高级汉语口语（上）》北京大学出版社 2004.9
《准高级汉语口语（下）》北京大学出版社 2005.2
《趣味汉语拼音课本（基础篇）》英文版世界图书出版社 2007.4
《趣味汉语拼音课本（基础篇）》日文版世界图书出版社 2008.5
《趣味汉语拼音课本（基础篇）》韩文版世界图书出版社 2008.10
《中级汉语口语提高篇教学辅导用书》，北京大学出版社，2009.2
《新丝路初级速成商务汉语（1）》北京大学出版社 2009.4
《新丝路初级速成商务汉语（2）》北京大学出版社 2010.2
《趣味汉语拼音课本（基础篇）》西文版世界图书出版社 2010.5
《新丝路中级商务汉语综合教程1（商务篇）》北京大学出版社 2012.8
《新丝路中级商务汉语综合教程2（商务篇）》北京大学出版社 2012.8
《新HSK速成强化教程（5级）》（合著），北京语言大学出版社 2013.7
《新HSK速成强化教程（6级）》（合著），北京语言大学出版社 2013.7
《HSK速成强化教程练习册（6级）》（合著），北京语言大学出版社 2016.12
《HSK速成强化教程练习册（5级）》（合著），北京语言大学出版社 2019.1
4. 主持项目
国家汉办2003年重点项目，国家汉考办修订《汉语水平大纲》专题项目研究项目——《听和说的水平等级标准的系统划分和描述》课题组成员
《课堂教学与研究》课程获2009年北大研究生教材建设立项
2012学院立项“北京大学汉语中介语作文语料库”项目组成员
2015年7月－2017年7月，北京大学研究生课程立项“汉语第二语言教学论”课题组成员
l 教学
一、研究生课程
汉语作为第二语言教学、课堂教学研究、汉语技能教学分析、课堂教学组织与管理。
二、留学生课程
汉语精读，口语，正音，商务，阅读。
三、师资培训课程
《汉语乐园》教材培训、语言教学原理（汉办美国来华教师培训）
课堂观摩与实践（朝鲜师资班）
汉语听说教学、诗歌朗诵、中国歌（莫斯科孔院培训课程）
四、慕课、微课课程
中级商务汉语 入职与营销篇 （edx和coursera平台）
中级商务汉语 商务活动篇 （coursera平台）
HSK5级、HSK6级（coursera平台，合拍）
